Actividades

Actividad 1:

Yo creo que debería ser en un lugar mas amplio, para que empecemos bailando todos y luego, que cada uno a uno vaya saliendo y tenga un tiempo en el que ellos sean los únicos que estas bailando, creo que los de los otros talleres nos acompañarían bailando pero pasos mas simples, y que también, hagan una pequeña demostración de lo que ellos hallan aprendido, para si poder demostrar todo lo que hallamos aprendido en este bimestre, como por ejemplo, música podría acompañarnos tocando algo de salsa, teatro haciendo el mensaje y la representación y artes con dibujos que tengan los temas de la salsa puertorriqueña . Consistiría en hacer todos los pasos mas las posturas, en un tiempo corto como en 2 minutos, con una música que a todo el grupo les guste se tendría que proponer en clase y hacer una votación, cada uno tendría que realizar su coreografía. He aprendido los pasos pero se me dificulta a veces. Como pareja nos falta perfeccionar algunos y también estar mas coordinados.

Actividad 2

Vestimenta: Utilizan una vestimenta elegante y típica de la salsa
Cuerpo: Utilizaron una gran variedad de pasos, una buena parte de ellos eran piruetas que asombraron al publico y al jurado ya que la señora que los hacia era de edad, hicieron movimientos rectos, curvilíneos, cerrado-abierto.
Tiempo: Siempre estuvieron en el tiempo correcto, al principio el ritmo era lento pero luego fue subiendo de intensidad muy rápido, tuvieron las semifrases musicales bien marcadas
Espacio: Usaron muchas direcciones , en lo que respecta a niveles usaron todos los niveles lo cual fue increíble por la edad de la señora,
Escenografía: Era un escenario, estaban en una competencia de talentos
Mensaje: Fue el del romance, amor.